Classical conditioning is a behaviorist theory of learning. It posits that when a naturally occurring stimulus and an environmental stimulus are repeatedly paired, the environmental stimulus will eventually elicit a similar response to the natural stimulus. The most famous studies associated with classical conditioning are Russian physiologist B. Aplikasi Teori Classical Conditioning Dalam Pembelajaran Setelah banyak orang mengakui teori Paplov bermanfaat di dunia psikologi, banyak ahli pendidikan baru mulai memanfaatkan teorinya untuk mengembangkan atau memberikan kontribusi pada psikologi pendidikan pada umumnya dan teori belajar khususnya. Oleh karena itu Skinner dianggap sebagai bapak operant conditioning. Teori operant conditioning juga berbeda dengan classical conditioning. dalam pengkondisian klasik, respon terkondisikan sering kali mirip dengan respon normal bagi stimulus tak terkondisikan. Misalnya salviasi, itu merupakan respon anjing normal terhadap maknan. Model-model pembelajaran yang relevan dengan konsep kurikulum berbasis kompetensi ini oleh Joyce, Weil & Calhoun dikategorikan dalam rumpun atau kelompok model sistem perilaku (Behavioral Systems Family of Models). Kelompok model sistem perilaku terdiri dari 4 model, antara lain: 1. Model Pembelajaran Tuntas dan Instruksi Terprogram (Mastery Learning and Programmed Instruction) 2. Model Dua tipe yang termasuk di dalamnya adalah classical conditioning dan instrumental conditioning. Kedua, aliran kognitif, yang memandang pembelajaran sebagai penyelesaian masalah. Fokus perhatiannya adalah perubahan dalam psikological set konsumen (persepsi, sikap, gaya hidup, dan lain-lain) sebagai hasil dari pembelajaran. 2. Classical Conditioning Presentasi. Latihan terstruktur. Latihan terbimbing. Latihan mandiri. 24 k. Karena model pembelajaran langsung melibatkan banyak komunikasi satu arah, guru sulit untuk mendapatkan umpan balik mengenai pemahaman siswa. Hal ini dapat membuat siswa tidak paham atau salah paham. l. Demonstrasi sangat bergantung pada keterampilan pengamatan siswa. Qivnw.

contoh penerapan classical conditioning dalam pembelajaran